产生这种效应的深层原因是,负责进行运算的神经系统恰好紧挨着处理音乐信号的神经系统,经常聆听和演奏莫扎特作品,运算能力自然会得到提高。当莫扎特效应被媒体广泛传扬之后,许多国家音像店货架上的莫扎特音乐作品便成了抢手货。因为人们坚信:莫扎特会让你更聪明!一时间,天下所有的妈妈们都知道了莫扎特。
但是很少人知道,莫扎特效应的相关假设是选择大学生作为被试,在后期的研究中,也只是尝试用3岁以上的孩子做为被试。没有直接的论述证明,所有的莫扎特作品都对胎教或婴幼儿的智力发展有直接的因果关系。
在无法选择,孩子更喜欢何种类型的音乐的时候,可以尝试为孩子播放各种类型的音乐,让孩子广泛的接触。无论古典音乐、流行音乐、爵士乐、新世纪音乐等等,都可以尝试。只有孩子广泛的接触不同种类的音乐,才能有比较,选择更加喜欢的音乐类型。
风声、流水声、虫鸣、鸟叫,这些自然界的音乐元素为人带来更舒适,放松的感受。可以选择让孩子听具有很多自然元素的轻音乐,达到愉悦身心的目的。当然,能够带孩子到大自然中去倾听来自大自然的声音是更好的。
不能理解的或者无法引起孩子兴趣的音乐很难能让孩子投入,也很难能够让孩子对音乐产生共鸣。适合的才是最好的,选择适合孩子的音乐,或者孩子喜欢的、有兴趣的音乐才是最好的。
6岁之前的孩子对音乐节奏辨别能力要胜过音高的辨别能力,所以孩子会更喜欢节奏感比较强,节奏偏快速的音乐。选择适合孩子年龄发展阶段的音乐,更有利于孩子欣赏音乐和感受音乐。节奏感强的音乐也有利于孩子的内在稳定拍的形成。
睡前音乐的选择要更用心。睡前音乐可以选择更舒缓、更简单的音乐,重复性比较强的音乐也更利于孩子入睡。也建议家长为孩子演唱儿歌,不断重复几句歌词,循环演唱的效果很好呦。
家长可以根据不同的年龄特点,配合音乐的节奏与情绪,和孩子一起开展一些亲子游戏或音乐律动,这样的音乐活动能够更好的帮助孩子感受音乐,也能在游戏的过程中增进亲子间的亲密关系。
本文为原创文章,转载需经过作者同意
您可以加我个人微信号:shengrenzeyu ,儿童音乐教育QQ群:476726784,欢迎与我交流音乐教育及儿童心理教育,我是李梦琦,一名音乐治疗师。