Toggle navigation
主页
联盟故事
设施资讯
同业动态
当前位置:
首页
>
设施资讯
>
【青音协会员单位活动】---和声钢琴艺术培训中心暑假班开始招生啦!
内容
【青音协会员单位活动】---和声钢琴艺术培训中心暑假班开始招生啦!
和
声
和声钢琴艺术培训中心
暑假班
开!始!招!生!
洛
阳市和声钢琴艺术培训中心于2005年5月成立,经洛阳市政府涧西区教育局批准的民办非学历教育机构,经过了近十多年的发展,多方启用高学历高学位人才,逐步成长为在洛阳市乃至豫西地区有影响力的钢琴培训机构。
1
钢琴即兴伴奏
钢琴即兴伴奏
是一种仅根据旋律便能即席弹奏出伴奏音乐的技能,它在学校的音乐课堂、以及校外大量的群众音乐艺术活动中广泛应用,具有很强的适应性和实用性,因而现已成为高等音乐院校音乐教育(师范)专业的一门必修课程。
钢琴即兴伴奏是集钢琴演奏技术、键盘和声技术以及伴奏造型能力为一体的综合艺术。经过钢琴伴奏实践与经验的积累,逐渐地掌握即兴伴奏规律,可以在没有伴奏乐谱的情况下,较为自如地为声乐或器乐旋律作即兴伴奏。
学习内容与条件:
必须具备一定的钢琴演奏技能,讲述键盘和声的实际掌握,讲述特定的伴奏音型来与旋律相配合,伴奏的艺术效果便由此产生。
指导老师: 赵 方
赵方老师简介:
洛阳理工学院音乐系钢琴教师,副教授,中国音乐家协会会员,河南省音乐家协会,钢琴专业委员会常务理事,河南省名师,担任洛阳理工学院音乐系主任,钢琴专业学术带头人,从事钢琴“技术与艺术的辩证关系”学术研究,多次在核心刊物发表文章。
课时:
12节课
授课计划:
授课形式:
5-8人小组课
学 费:
1200元
上课时间:
视教学进度,每周两次授课
上午8:30-10:00
程度在车尔尼849以上者
2
成人钢琴速成班
为了让成入学习钢琴更有趣,我中心紧扣“速成”二字,用最简单的文字、最简单的方法、最音乐化的练习,让学习者在最短的时间内弹奏出多首耳熟能详的歌曲。
1
兴趣学习 以歌起步
成人学习钢琴与孩子不一样,工作忙、时间少,学习钢琴的目的就是为了能弹奏一些自己喜欢的歌曲,丰富业余生活。在选用《成人钢琴教材》中,考虑到循序渐进的学习过程,通过踏板与伴奏音型练习、学习认识和弦标记、脚踏板与左手小指的配合、学习弹奏左手模式化扩大式分解和弦伴奏音型等教学环节,迅速建立起学习者的伴奏感觉。
2
左手固定手型、固定指法、固定节奏
在教材中,作者所选的22首歌曲都是以C大调4/4拍记谱,通过左手弹奏模式化扩大式分解和弦伴奏音型,做到左手固定手型、固定指法、固定节奏,易于学习者掌握与运用,有目的地让学习者把注意力集中在右手旋律声部的弹奏中,把音乐弹奏的完整和动听,最终达到能自由运用的程度。
3
右手弹奏指法固定化
对于初学者来说,右手养成良好的指法习惯是很重要的,本教材标有右手指法,有利于初学者方便、快捷地掌握学习内容,提高双手协调能力。在节奏编排方面,作者结合每节课教学目的出现的复杂节奏,创作了音乐性较强的练习曲,可以让学习者在弹奏节奏练习的同时享受音乐带来的快乐。
4
实用性
为了突出"速成''二字,教材使用单行谱加和弦标记的形式记谱,这种方法可以方便弹奏者迅速、准确地识谱,结合左手扩大式分解和弦伴奏音型的介入,能让学习者在短时间内迅速提高自己的应用钢琴弹奏水平,激发学习者的学习兴趣,建立学习者的自信心和成就感。
5
一曲多弹
教材的伴奏音型介绍中,作者介绍了一些扩大式柱式和弦、扩大式半分解和弦等伴奏音型,启发学习者使用这些伴奏音型弹奏本教材所有歌曲,感受相同歌曲使用不同伴奏音型的音响效果。
6
首调(简谱)和弦标记
教材使用了阿拉伯数字和弦标记方法,不论大小调采取相同的和弦标记方法,此种方法方便将来的移调和转调练习。
指导老师:潘朝吉
潘朝吉老师简介:
洛阳理工学院音乐表演专业,师从洛阳理工学院教育科学与音乐学院音乐系主任---赵方老师,多次参加钢琴比赛,获得优异成绩!
2015年河南省钢琴电视大赛洛阳赛区特等奖,河南赛区二等奖
2014年莫扎特全国钢琴比赛河南赛区一等奖
2016第六届亚洲国际艺术节钢琴大赛河南赛区一等奖
课时:
12节课
授课计划:
第一讲:基础知识
1、演奏的正确坐势
2、演奏的正确手型
3、五线谱,音符的时值、拍号
4、断奏的演奏方法
第二讲:基本演奏技法
1、巩固复习 断奏演奏方法
2、四分音符断奏练习曲 讲解与示范(一)
3、四分音符断奏练习曲 讲解与示范(二)
4、连奏的演奏方法
第三讲:基本演奏技法
1、巩固复习 连奏演奏方法(1)
2、四分音符连奏练习曲 讲解与示范(一)
3、四分音符连奏练习曲 讲解与示范(二)
第四讲:基本演奏技法
1、巩固复习 连奏演奏方法(2)
2、四分音符连奏练习曲 讲解与示范(三)
3、四分音符连奏练习曲 讲解与示范(四)
第五讲:左手基本演奏技法(1)
1、巩固复习 连奏演奏方法(2)
2、四分音符连奏练习曲 讲解与示范(三)
3、四分音符连奏练习曲 讲解与示范(四)
第六讲:左手基本演奏技法(2)
1、巩固复习 连奏演奏方法(2)
2、四分音符连奏练习曲 讲解与示范(五)
3、四分音符连奏练习曲 讲解与示范(六)
第七讲:教学与实践(1)
1、小型乐曲的讲解与示范(一)
2、小型乐曲的讲解与示范(二)
第八讲:教学与实践(2)
1、小型乐曲的讲解与示范(三)
2、小型乐曲的讲解与示范(四)
第九讲:左手基本演奏技法(3)
1、巩固复习 连奏演奏方法(3)
2、四分音符连奏练习曲 讲解与示范(七)
3、四分音符连奏练习曲 讲解与示范(八)
第十讲:左手基本演奏技法(4)
1、巩固复习 连奏演奏方法(4)
2、四分音符连奏练习曲 讲解与示范(九)
3、四分音符连奏练习曲 讲解与示范(十)
第十一讲:教学与实践(3)
1、小型乐曲的讲解与示范(五)
2、小型乐曲的讲解与示范(六)
第十二讲:教学与实践(4)
1、小型乐曲的讲解与示范(七)
2、小型乐曲的讲解与示范(八)
授课形式:
5-8人小组课
学费:
960元
上课时间:
视教学进度,每周两次授课,上午8:30-10:00
3
音乐素养班
1
初级班
乐素养课(初级车尔尼599以下)
授课内容:
上半节课进行 视唱练耳训练 节奏节拍训练 音程和弦训练,主要以42拍 43拍 44拍 86拍 83拍试唱课程进行训练 音程大小二 大小三 纯45 增减45 大小6 大小7纯8这些自然音程训练
下半节课进行 声势训练 奥尔夫教学法基础训练 简单乐理知识训练
授课目标 主要培养学生在初级学琴的阶段中,出现的节奏节拍问题,识谱困难问题,以及音乐敏感性问题,可以通过专业训练提高学生对音乐的规律性,严谨性的巩固。
2
高级班
音乐素养课(高级车尔尼849以上)
授课内容:
上半节课进行 视唱练耳训练 节奏节拍训练 音程和弦训练,主要以42拍 43拍 44拍 86拍 83拍试唱课程进行训练 变化音听力训练 中国调式分析 外国调式分析(调式分析部分以科普为主,不做专业做题训练)
下半节课进行 奥尔夫教学法基础练习 声势练习 不同时期作曲家作品分析与作品风格把握(重点在巴洛克时期 古典主义时期 近现代浪漫时期为主要分析对象)
授课目标 在车尔尼849以上的学生,多多少少会频繁接触巴赫 莫扎特作品 再高级的学生会接触到贝多芬 肖邦 李斯特 的作品,通过这方面的学习,使得学生能更加明确不同时期作曲家的创作背景与创作习惯,使得学生更好的把握作品风格。
指导老师:赵泽豪
赵泽豪老师简介:
毕业于郑州大学音乐学院音乐表演专业 2013年荣获一等奖学金 郑州大学主持人大赛银奖 2014年以优秀学生身份赴台湾台东大学进行交换生学习,并成功举办个人独唱音乐会,2015年荣获香港国际声乐公开赛艺术歌曲公开组优秀奖,2015年12月在郑州大学音乐厅成功演出歌剧《费伽罗的婚礼》伯爵一角,深受老师好评,2016年毕业论文《戏剧表演艺术在合唱中的运用与思考》评为郑州大学音乐学院优秀论文
课时:
12节课
学费:
720元
即日起开始报名,具体上课时间可以根据学员自己的时间而定。 每一个小组限制6-10人
地址:
洛阳市涧西区
天津路和联盟路交叉口路北
凤凰大厦5楼
和声钢琴艺术培训中心
18238898989
长按下方二维码点击关注
获取更多活动信息
更多推荐
【青音协会员单位活动】---和声钢琴艺术培训中心暑假班开始招生啦!
莫扎特艺术歌曲《渴望春天 Sehnsucht nach dem Fruhling, K. 596》
【古典音乐后花园】Iona Brown:泰勒曼:小提琴协奏曲No.4 II. Allegro assai
百首名曲
钢琴家贾尼斯终于搞懂为何拉威尔规定“整首曲子不得用一次踏板”……
《莫扎特!》主创见面会分享
歌单丨钢琴家李赫特演绎不同作曲家录音大赏
艺考资讯|2016湖北省艺术统考音乐学类考试大纲
帕瓦罗蒂一生难忘的三次中国行丨首次中国演唱会全场视频丨
「声音」纪念卡拉斯,是纪念一种精神
友情链接